转载：卢安克“精神的东西不会让人迷路吗？”

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中国的数学教育在全世界最发达，可是为什么它却发挥不了在社会上的作用呢？我想是因为它现在还缺少在精神范围与实际的、包括很多方面的生活的联系。精神的东西不应该影响孩子的自我意识，而精神包括的高级范围能够发挥数学、艺术等等对社会的实际作用。如果只相信自然科学，这很像看书时只算出书上写了多少个“A”、“B”等等，可对字母代表的意义却不感兴趣。这个方法虽然在一些人的看法中很科学，也很累，可是有什么用？在把字母当成理解一本书精神内容的工具时才有用。

我们需要感官的研究只是像我们想理解一本书也需要理解字母一样。可是我不想把自然科学的东西当作我的生活目标，而想把它看成一种可利用来追求精神东西的工具。

甚至有人认为自己有理想主义或有精神主义的世界观，可是他们还是用物质方面的兴趣来看待精神世界。智力只能是了解物质的精神手段。
如果用物质的兴趣来理解精神的东西，一定会产生误会，使精神只能危害人类。我最怕的是用精神学的知识来满足个人的物质享受。我认为，精神科学让人更清楚，让人找到更好的做事方式和兴趣，可是迷信让人不清楚，迷信让个人考虑怎样才能得到更多的物质好处。为了物质的迷信使人害怕。

经常有人误会的是，他们喜欢依赖神，然后拜神并求助于他。一个人相信什么，什么对他能起很大的作用，而且由于这个人相信它，它也有对这个人的很大的权利。如果一个人相信不好的作用，不好的就能对他起作用。如果一个人相信条件，条件就能限制他。如果一个人相信物质，物质就来控制他的追求和做法。如果一个人相信自己能做到需要做的事，世界上的“需要”就能利用他，由他实现需要做的。
所以我完全能理解现在的社会要反对精神，只相信自然科学。我还看到，在还没有个人独立的意识时进入精神的范围，一些人就被动地依赖精神的作用。他们消溶在环境的力量中。为了不要依赖，人们需要先破坏自己和精神范围太直接的联系，得到独立的意识之后再重新自愿有意识地进入精神的范围。破坏和脱离精神依赖并得到独立意识的手段就是相信自然科学。人们只有相信科学，他们才能独立思考，才能在精神方面获得自由。

过去的人们在没有独立意识的状态下练功进入精神的范围，所以他们免不了依赖。独立的意识只能在离开精神范围时得到。一个意识上还没有独立的人进入精神范围免不了个人消失。睡觉时每个人都进入精神的范围，可是睡觉是受保护的。

那么，意识的独立包括什么呢？很多本来感到自己属于什么的感觉都需要失去：1、需要自己独立思考2、做事不要依靠任何条件3、需要脱离对社会和环境的追求4、需要感觉(知觉)和意识到自己对环境的作用。在物质方面达到之后，还要在感情灵心和精神方面达到，才可以进入精神的直觉，也不受伤害。

依赖精神或者信迷信的人总是能找到原因当借口而不去做应做的事。实际上，一个人做的事完全是自己决定的，并且是有意识地在做。如果了解精神上的萌芽，预感到精神上的本质，就可以有意识地实现精神上已经存在的一切。我经常发现，开始看起来好像对于我发生不好的事，可是后来看出来了它的需要。我发现，我能做到所有世界发展有需要的事，只是有时它需要和我自己想象的不一样。

很多迷信上的误会也是教育上的误会，是一种提出条件的思想，即“如果我做什么，就得到什么结果”的思想。在精神上和在教育上我们不能提出这样的条件，结果不可能根据老师的计划、模式故意达到。故意采用固定的策略显然无效。

wolftoothstar

意识、智力、情绪、感情、理性等等，好多复杂的界定，其实我是分不太清的，精神的东西渗透到人的各种认知里，之所以迷路，也是精神上的一种反馈吧