项目定义:
“大朋友”项目于2003年启动,与学校合作,搭建青少年成长平台,动员、培训、支持志愿者为偏远地区中学生提供一对一的陪伴与支持,在不改变基本生活条件的情况下,通过长期陪伴,满足农村青少年渴望获得社会支持的需求,促进其成为能欣赏自己和欣赏他人的人。 “大朋友”项目通过志愿者(大朋友)与初中学生(小朋友)一对一结成对子,以书信和见面相结合的方式进行交流,传递关爱、建立友谊,为小朋友的未来打开一扇充满爱的窗;志愿者也会从中收获感动和喜悦,体验志愿服务的美好,并能更好地陪伴身边的人,截至2016年底,累计约有2500位大朋友志愿者为2600位小朋友提供长期陪伴服务。
大朋友定位:
1、大朋友志愿者将成为:陪伴者、倾听者、人生道路的分享者。
2、大朋友志愿者将努力成为:真诚平等的朋友、爱的传递者。
3、大朋友志愿者不是:德育老师、心理辅导员、监督者、说教者、物质资助者。
服务对象:
偏远农村地区初中在读学生
服务方式: ● 每月至少给小朋友寄1封信;
● 每年至少去看望小朋友1次;
● 承诺至少服务1年。
报名条件:
● 认同美新路的使命、理念与运作模式;
● 年满18周岁,身体健康且无不良嗜好的中国公民;
● 在未来的1—2年里,能够保证常驻北京;
● 愿意以平等、真诚、信任、开放的态度对待服务对象;
● 能够参加必要的培训、交流分享等相关活动。
服务基地: ● 河北张家口市沽源县白土窑中学
● 河北张家口市宣化区第二实验中学
● 河北保定市涞源县东团堡乡中学
项目目标: 在不改变基本生活条件的情况下,通过长期陪伴,满足农村青少年渴望获得社会支持的需求,促进其成为能够欣赏自己和他人的人。
现有志愿者:
截至2016年底,大朋友项目志愿者总数超过2500名,仍处于项目管理中的志愿者约300名。
本项目长期招募志愿者。
结对后小朋友的行为变化
1、涞源东团堡中学前任校长高向阳对大朋友项目给予高度评价:
大朋友和小朋友互相通信,小朋友把不愿与老师、家长说的话向大朋友述说。通过大朋友的长期关怀与引领,同学们的视野拓宽了、更懂事了、也更勤奋努力了、学习进步了、思想上的疙瘩解开了、都变得富有同情心了,同学们主动从身边的小事做起……这些活动感染着老师们和没结对子的同学们,他们非常羡慕。作为孩子们的校长,我也感到很幸运,希望有更多的幸运的孩子们早日找到自己的大朋友。
2、蒲公英中学(原项目基地)结对小朋友关于“城市归属感”的变化
|