白土窑基地的一些现状

hsiaofish · 发表于 2009-9-17 09:53:35

本帖最后由 mhfnm 于 2009-10-21 21:15 编辑

版主按：以下问题，请浏览四楼spring的答案。

作为新的大朋友，在写第一封信的时候，有些顾虑，因为不是特别了解小朋友的状况，所以有些话题不敢展开。下面是我主要考虑的几点:

1.
当地的整体经济状况。平均收入和消费如何？小朋友的物质条件是怎样的？
2.
当地的信息通畅度，比如电视能收看的频道，比如他们是否能够上网等等。
3.
学校的配置是怎么样的？有图书室吗？有电脑室吗？冬天有暖气，夏天有风扇吗？
4.
学校的老师是如何看待和评价大朋友项目的，是非常支持，一般还是不支持？
5.
孩子对自己的介绍其实很简单，我们是否可以与老师联系获取孩子的更多信息呢？比如，孩子的知识面，孩子的性格特点，孩子如果是单亲家庭的话，家庭条件是不是很困难，在性格上会不会很封闭等等。
6.
小朋友都有联系电话，我们如何去利用电话这个工具呢？比如打第一个电话的时机，打电话的频率，发短信的频率等等。

[ 本帖最后由 hsiaofish 于 2009-9-17 09:54 编辑 ]

zhyc · 发表于 2009-9-17 11:00:43

我也不知道我小朋友家的经济情总如何！根据她介绍的情况我觉得应该还可以吧，我不敢深问，据我了解当地的总体经济情况还是比较差的，我一个朋友家就是白土窑的，他说那里很穷。我问过她有没有可以联系的手机号，她说不固定，她发短信给我就好，但是从来没收到过她的短信。
在性格和爱好方面对她了解的也是很少，一是因为通信时间还不长，二是因为她不是一个很爱说的人，但是又没有其它途径可以去更多的了解她，所以有一点点无奈，甚至是担心，担心她是不是不喜欢我。

spring · 发表于 2009-9-17 12:53:48

1.当地的整体经济状况。平均收入和消费如何？小朋友的物质条件是怎样的？

国家级贫困线的特点也会不太一样，在北京周边地区的国家级贫困县比如白土窑可以达到温饱，饮水卫生，家庭基本生活有保障，不会超级贫困，或者超级闭塞的。
10月份回访的时候你可以看到。

2.当地的信息通畅度，比如电视能收看的频道，比如他们是否能够上网等等。
白土窑中学靠近一条大马路，交通比较便利，由此信息也比较通常的，有有线电视，
学生家里不能上网，但是学校里是可以上网。

3.学校的配置是怎么样的？有图书室吗？有电脑室吗？冬天有暖气，夏天有风扇吗？

白土窑学校条件是3个基地最好的，有图书室，没有公共电脑室，但是有一个比较大的多媒体室。
冬天用炉子，夏天没有风扇。

4.学校的老师是如何看待和评价大朋友项目的，是非常支持，一般还是不支持？

各个老师会不太一样，很难说一定如何。
至少和校长沟通起来，以及联络老师以及班主任沟通起来都很好。

5.孩子对自己的介绍其实很简单，我们是否可以与老师联系获取孩子的更多信息呢？比如，孩子的知识面，孩子的性格特点，孩子如果是单亲家庭的话，家庭条件是不是很困难，在性格上会不会很封闭等等。

如果孩子是单亲或者家庭经济困难，可以从申请表中看出；性格问题会为小朋友做成长问卷，
并作出评估，如果有大的偏差，将不适合进入项目，（这样的很少）如果有小的偏差，我们都会告诉结对的大朋友。
而且我们对于以往193份小朋友资料进行过统计，单亲和家庭经济特别困难的都是少数。

6.小朋友都有联系电话，我们如何去利用电话这个工具呢？比如打第一个电话的时机，打电话的频率，发短信的频率等等。

第一年建议以通信为主。手机联络只是辅助，而且他们一般2周后回到家里才有手机可以用，
所以第一次的电话一般先由小朋友主动，否则你是无法找到他的。

谢谢zhongchun的思考，有任何问题都可以抛出来：）

[ 本帖最后由 spring 于 2009-9-17 12:58 编辑 ]

spring · 发表于 2009-9-17 13:04:37

原帖由 zhyc 于 2009-9-17 11:00 发表

 登录/注册后可看大图

我也不知道我小朋友家的经济情总如何！根据她介绍的情况我觉得应该还可以吧，我不敢深问，据我了解当地的总体经济情况还是比较差的，我一个朋友家就是白土窑的，他说那里很穷。我问过她有没有可以联系的手机号，她说 ...

记得在康保做满一年小朋友焦点小组的时候，
当小朋友讲起自己的大朋友都是很专注的神情，
并且都可以讲到印象深刻的事情。。。
小朋友的内心对于自己的大哥哥，大姐姐都是很珍惜和在乎的。

这样的心声，大朋友没有机会听到。。。
有时候连我们自己表达喜爱的心情都会有点犹豫呢，所以还是继续相信美好吧：）

panda · 发表于 2009-9-17 13:21:34

感同身受~~涞源的小朋友纯朴，热情，大部分都很懂事，还记得第一次见到涞源小朋友的时候，觉得他们都太可爱了~所以，尽情表达自己的心情吧，不要顾虑太多，和小朋友的相处本来就是一个循序渐进的过程，在探索友谊的过程中，也请享受惊喜带来的无限乐趣~~那可是独一无二的感悟和收获.

佐希亚 · 发表于 2009-9-17 13:26:34

原帖由 spring 于 2009-9-17 12:53 发表

 登录/注册后可看大图

1.当地的整体经济状况。平均收入和消费如何？小朋友的物质条件是怎样的？

国家级贫困线的特点也会不太一样，在北京周边地区的国家级贫困县比如白土窑可以达到温饱，饮水卫生，家庭基本生活有保障，不会超级贫困， ...

谢谢宝莉的详细解答。

大头橙子 · 发表于 2009-9-17 13:48:15

原帖由 spring 于 2009-9-17 12:53 发表

 登录/注册后可看大图

1.当地的整体经济状况。平均收入和消费如何？小朋友的物质条件是怎样的？

国家级贫困线的特点也会不太一样，在北京周边地区的国家级贫困县比如白土窑可以达到温饱，饮水卫生，家庭基本生活有保障，不会超级贫困， ...

2.夏天没有风扇，不过其实也不需要风扇。有人比喻，坝上的天气，夏天就像是有天然的大空调。去过的话，会感觉到。：）
6.小朋友资料表上有留电话，大部分都是他们父母或者其他长辈的，也有个别小朋友自己有手机。不过这个手机号码变动的可能性比较大，有时你会收到来自陌生号码的小朋友的短信，不必感到惊奇。有个大朋友，手机里记载了4个小朋友的号码。建议告诉小朋友你的手机号码，以便当通信受阻时能够保持联系。同时告之什么时间联系你会比较的方便，如果发来短信或者打来电话，赶上你没有时间回的状态，大可告知实情，以我和几位小朋友交往的体会，这样并不会造成什么伤害，他们是可以接受和理解的。

antihistamine · 发表于 2009-9-18 01:28:18

为什么那些偏差比较大的小朋友就不能加入呢？
我恰恰觉得这些小朋友其实更需要别人的关心和爱护。

antihistamine · 发表于 2009-9-18 01:28:53

补充一个问题哈~一般我们给小朋友写的信，几天就可以收到了呢？

spring · 发表于 2009-9-18 09:35:22

原帖由 antihistamine 于 2009-9-18 01:28 发表

 登录/注册后可看大图

为什么那些偏差比较大的小朋友就不能加入呢？
我恰恰觉得这些小朋友其实更需要别人的关心和爱护。

呵呵，首先你的想法正是很多优秀志愿者的想法：）

需要说明，在进入项目前对所有小朋友做评估，
发现有偏差的孩子会特别关注，
有意思的现象是，这些小朋友一般不会递交申请表，
所以他们无法进入到项目中。
比如这次白土窑，有37个需要关注的孩子，
但最后只有5人有微小偏差的小朋友进入了项目，
其他小朋友根本连申请表都没有递交。
情况就是这样了。

另外，你说到小朋友收信的时间，呵呵，北京到白土窑中学，一般是7-10天可以寄到。
可能需要些耐心呢，如果收到回信了，期待你的分享哦：）

[ 本帖最后由 spring 于 2009-9-18 09:37 编辑 ]