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这一次服务日志真的是拖延症候的结果,幸好我的记忆力还不错,还能够写得出来。
天气是真的很好,前几天跟毛毛说要推丛姐出去时,她说要看天气,今天一出门就知道,一切都会如愿的。志联安排农大社会课的学生来实践,周五没有得到回复电话,所以也未得到告知都是谁,安然处之了。这一天正赶上清明放假期间的中间一天,有伙伴希望能够调整成或者首一天或者尾一天。可是考虑到服务原则是保持跟老人之间的节奏,所以我没有调整服务时间,可能出勤的情况会少一些。令我没有想到的是,学生们来得非常的早。远远地看见周姐,再远处,院门口有三个学生模样的女孩,想必就是农大的学生了。向她们招手,果然就走过来,作自我介绍。于迪,大四。李金华,周幸,大一。向她们简单做一点服务内容的介绍和要求,然后安排志愿者带领她们。
按计划,阿兴与师妹先去杜奶奶屋里。晓岚带同事来外挂,刘芝凯,也一同先去杜奶奶屋里。杜奶奶屋里今天可真热闹。我跟着毛毛去丛姐屋,毛毛带上于迪。我进屋时,她们已经把丛姐的轮椅推出来。轮子已经完全没有气了,一定是内胎漏气。因为没有工具也没有办法修。好在打足气还能使,也就打了气将就着用。轮椅已经很长时间没有使用,椅背椅面扶手都布满灰尘,毛毛找来毛巾蘸水上上下下擦个遍。待擦过的地方都干了,我就把丛姐抱进车里,和毛毛一起调整好丛姐的坐姿,送她们去通往一楼的电梯,我去三楼找杜奶奶。在楼梯口遇到张大爷下楼,与他互致问候。听他说话感觉精神很好,虽然手脚有些不便,有一只手活动不灵活,但是下楼也还算轻松。梁奶奶离开前,我每次都能看到他坐在三楼大屋的门口,时常过来看看梁奶奶。所以看见他下楼,今年还是第一次。
三楼的确是热闹,郭睿姐姐也在。待我来了,又都让出位置,方便我跟杜奶奶说两句话。杜奶奶伸手去给我拿糖,因为人多,所以她问我喜欢什么,然后多拿几块分给同在的志愿者们。其实也说不了几句话,因为还有上一回初次见面的卢奶奶需要去作个访谈,还预备着再去做白奶奶的访谈。吃了杜奶奶的糖,再寒暄几句,让芝凯跟着阿兴,师妹与郭睿姐姐在屋里跟杜奶奶说话,我带上晓岚去做访谈。
因为有上一回访白奶奶不遇的经历,这一次决定先去访卢奶奶。卢奶奶与李奶奶现在是同屋,我跟晓岚去敲门时没有人应门,就带晓岚去隔壁马爷爷的屋里。李奶奶也在马爷爷屋里。马爷爷屋里的人不少,永丽,燕姐带着周幸正在跟马爷爷李奶奶聊得很开心。
我跟李奶奶说,我本来想去访谈卢奶奶的,但是刚才敲门没有人应。李奶奶却跟我道出另外一番话来。她说卢奶奶跟她说过:他们来的时候我很高兴,很感动,可是他们一走我就很难过。担心卢奶奶可能还会有一些脾气,会给服务带来一些困难,卢奶奶本人对我们的志愿服务方式也还有一些怀疑的态度。院方因为李奶奶跟卢奶奶有一些亲戚关系,才安排李奶奶跟她同屋,想着有这一层关系,卢奶奶不会太为难李奶奶。其实卢奶奶是个知识分子,她或许自有其见解与需求吧,所以听到这些,我也只好暂时先将卢奶奶的访谈放一放,待以后有机会再说。
跟伙伴们又聊了些话,我看到马爷爷的书架上有一本红楼梦人物的专著,就很有兴趣地去拿来翻。马爷爷说这里有些书是李奶奶的,又问我是不是喜欢红楼梦。我随口说喜欢,看过几遍,看不懂,后来买了一本三家评的红楼梦才看懂了一点点。于是马爷爷就很认真地考我红学的知识,问了我几个红学大家的名字,我是一概不知道啊,那个汗啊下的……又问我知道不知道近代关于红楼梦的几次大讨论,我又交白卷了,我这个悔啊,实在是不应该乱翻爷爷的书啊……最后问我知道不知道毛*东是怎么评价红楼梦的?这个真不知道啊,突然想起来好像听到过文革期间关于红学争议的那么几句话,又似乎是江青说的,于是胡乱答起来,曰:好像不是太正面。这下马老师是真毛了,跟我讲,知道许世友不?想摇头又不敢,点点头又摇回来一点。“毛*席让许世友多读读红楼梦!!”哎呀,马老师,对不起,我进错教室了,我退出还来得及么。还不如再交次白卷啊有木有……前有“清风不识字,何故乱翻书。”今有“麦云无点墨,胡来比稻花?”我说的喜欢也仅仅是浅浅的喜欢一下下而已啦,汗颜……正好琩聿说王达大爷出门办事了,就来这屋里找马爷爷。得了这一变化,遂借故出逃,带着晓岚幸幸而去鸟……
回到杜奶奶屋里,时间已经是十点多。问了问杜奶奶的感觉,又想鼓励她起床下地,好带她出外走走。大约十来分钟散漫地说了些话,也没有什么重点,也没有什么特别的兴趣。接到毛毛的电话,我就跟杜奶奶说,得下楼了,丛姐回来了,我还要去其它屋里看看,就不再回来了。杜奶奶说,你忙去吧,当组长了就多忙一些,下一回见。只有这个下一回,道尽了杜奶奶的期盼,即使是说不上几句话,来一回也是值得的期盼。
将丛姐抱出轮椅是一件非常不容易的事,因为很难找到着力点,所以我用以前发明的方法,跟毛毛一起通过轮椅上的垫子,将丛姐先抬到床上,然后再将垫子抽出,最后给她摆正位置。所以很快,事情就弄好了。告别丛姐,我到蔡大爷的屋里,去看来看他的志愿者们。只看见张璐一个人在跟蔡大爷说话。张璐看见我来,就将位置让给我,她去看丛姐。我跟蔡大爷也只能问一问好不好之类的毫无意指的话,因为他说话困难,就没有再问别的,只看见他的胡子长得好长。呆了一会儿,便就离开,还要去别的屋看看。走到花园口,看见志愿者们与老人们在花园里照相。大约看了看,我要去的屋里,志愿者们都出来了,我也便加入去照相。李奶奶跟永丽燕姐正摆着姿势换着位置照得欢畅。周幸,李金华也随她们出来照相。永丽说,马爷爷跟琩聿聊得起劲,把她们都打发出来照相来了,说不需要她们在场打岔。琩聿有真才学,博览强记,正得马爷爷王爷爷两位学识渊博的老人喜欢。
服务分享时,我先请三位学生先说说自己的感想。她们都说今天的收获不小,有很多感动。这一天的天气又好,花又开得好,老人的情绪都很高,一定是感染到这些好的气氛,所以周幸和李金华都表示想来做晚缘,看来队伍要壮大呀。我又犯了个错误,错将上一回废弃的话题又拿出来,犯了二就只好自己找台阶,连着上回留下的话题也一并撤消了。改为讨论如何将服务分享与讨论这个环节做好,解释服务后分享的重要性,又解释小组各项活动的目的和期望。
其实讨论出来的并没有一个完整的模式,还需要继续再探讨再尝试,唯一的希望,就是伙伴们对彼此能有更多的认识和了解,让我们都能在服务中*共同成长。借入门培训的一句话,我们都对结果负有责任。
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