我们应该怎么回应未能结对的小朋友

圆梦一

投票背景：美新路每年都会有一部分小朋友因没有大朋友，而未能结对，他们中有的小朋友从初一一直等到初二还未能结对（大朋友数目少于小朋友数目）。
我个人的想法是：
    1、允许有意愿的，已服务满一年的，有精力的，优秀的大朋友再结对，可以一对二；
    2、也可以向已经完成服务的老志愿者（小朋友辍学、工作、毕业，不在美新路服务期），宣传，号召有精力的老志愿者重新结对。

呵呵，我个人之言啊，欢迎大家拍砖~~~

静静的看

一对二太有难度啦！好像并不合适，好像志原者在一期陪伴后都会有疲劳期，这个时候很容易脱离组织。如果同时结二个小朋友，那压力会更大的。我是赞同已经完成服务的老志愿者在渡过疲劳期后再结对子。

mhfnm

现实各基地情况是：

女生，基本上想结对并且积极主动、认真申请的话，差不多都能结上对。

男生，每班都有较大比例男性小朋友想结对而结不上，结上对的男生也有一半左右不够重视大朋友。

于是男生结交不上大朋友倒不是较大的问题，较大问题是我们的男性志愿者在选择男性小朋友时再认真、再仔细、再慎重一些，选择更加匹配、更有陪伴需求和意愿更强烈的，那就更好了。


另外，老志愿者重结对，目前机构是很慎重的。多数老志愿者不容易适应现在的比较严格的管理模式以及对于承诺要实现的侧重，以至于在管理上需付出更大的精力且效果仍不太理想。所以，在重结对方面，我们没有怎么主动邀请。

圆梦一

回复 2# 静静的看

TO：燕子
一对二是有些压力，而且关键是经过一期陪伴后的疲劳期
可是相对晚缘，相对美国大朋友两周一次，现在咱们的大朋友项目对精力的要求还可以
如果有精力的大朋友，我觉得可以鼓励一下

圆梦一

回复 3# mhfnm
呵呵，现在的管理有一定的监督作用，也许会有些顾虑，但是这样总的感觉挺好的，至少减少了很多信件往来的担心，而且一定程度上的督促，也是实现承诺的一种保障吧，这不失为一种好的规则~~~
对于未结对小朋友，既然他入选了，那也就说明他满足了这个项目的要求，也有一定的意愿。我们的陪伴当然更愿意面对那些有强烈意愿的，主动地（我就是这么选的）小朋友，但是面对那些有意愿，也许不主动，也许存在各种问题的小朋友，也是一种陪伴和接纳，接纳的不仅仅是小朋友的问题，也有自己内心的标签吧~~~

mhfnm

回复 5# 圆梦一

嗯，现在的气氛，大朋友群体对于小朋友的接纳上较以前有更多提升了。下面我想用更多心思在大朋友参与项目后有更美好的体会上。
可能也跟我以前在与小朋友们交流时，关于他们的回馈作用谈得不够深有关系，也可能并非小朋友回馈少了，而是大朋友的陪伴整体频率提升，而小朋友仍停留在原先的回馈频度上，对比起来显得落差增大了。

回到结对的事情，没能结对，对于小朋友来说，可能会有些对别人的羡慕和自己的小遗憾，这在生活中不算什么坏事。所以，结不上对通常不会成为项目重点关注的事情。

企鹅PINGU

我自己的想法是：
服务期无上限但至少是满一年的，（一种情况不要求年限：结对初期，客观原因与小朋友失去联系的）；
已结过小朋友（毕业或转学或失去联系）；个人意愿强烈，且有精力的大朋友。
我是哪一种呢？
我是这样的，第一次结对一直坚持服务，但是前期很不成功，留下了诸多遗憾；后期，通过自己的努力，回到组织，以新的面貌，重新学习，到自己的陪伴状态足够结新对子，且时间允许，将重新踏上陪伴之旅。。。这一天快到了。
我的关注就是没有结对的小朋友们。。。还在努力中。。。

企鹅PINGU

回复 6# mhfnm

回到结对的事情，没能结对，对于小朋友来说，可能会有些对别人的羡慕和自己的小遗憾，这在生活中不算什么坏事。所以，结不上对通常不会成为项目重点关注的事情。

结不上对的有几种可能吧，我见到的：
一种小朋友是随大流，没有也无所谓，一会儿就忘了
还有一种是很强烈，那就会想办法结对子。这块也许一是通过资料看到，二是可能机构这边会更有机会接触到这样的小朋友。三是，未结对的小朋友会通过好朋友的大朋友递交申请吧。
项目重点关注的是？次要关注的是？一般关注的是？（问旨在自己了解用，无他意）

静静的看

回复 4# 圆梦一

国情不同，人与人生活的环境也不相同啊～

我感觉平时与大家交流的时候或多或少都会有点疲惫感，需要调整。这种疲惫感不一定是来自于服务，但是平时的生活压力，工作压力等方面对陪伴服务都会有些影响啊～

mhfnm

回复 8# 企鹅PINGU

目前，据我的理解，项目内关注重要程度大体排列如下（不十分精确哈）：

基地建设（含基地开发、与项目匹配情况、校方联络情况及其它一些情况）
志愿者招募与培训
小朋友甄选
结对数量
对子交往质量及服务跟踪
项目评估（包含但不仅是大小朋友两方面的反馈）
项目改善
失去大朋友的小朋友
志愿者间的相互陪伴及其它服务支持
志愿团队建设
网站建设、项目宣传、机构间合作
结对匹配度
结不上对的小朋友

等等

PS：以上排列顺序与我个人的理想状态尚有一些出入。

企鹅PINGU

回复 9# 静静的看

陪伴中有了压力，也为陪伴增加了力量！！！

企鹅PINGU

回复 10# mhfnm
与项目有关的：
基地建设（含基地开发、与项目匹配情况、校方联络情况及其它一些情况）
项目评估（包含但不仅是大小朋友两方面的反馈）
项目改善
对于交往质量及服务跟踪
网站建设、项目宣传、机构间合作

与小朋友有关的：
小朋友甄选
结对数量
结对匹配度
失去大朋友的小朋友
结不上对的小朋友

与大朋友有关的：
志愿者招募与培训
志愿者间的相互陪伴及其它服务支持
志愿团队建设

感谢这么认真地回答，关于项目俺没有很深刻的想法，粗浅的认识是：三类之间是平行的，某一项下的则有首要次要之分，但相互间还真是关联在一起的呢！！！分类是自己的理解 不用看啦 哈哈

感叹：真是不容易啊 这么多事要做呢！！！   加油加油！！！现实和梦想的差距，交给时间吧！

mhfnm

回复 12# 企鹅PINGU

总体上，三个大类略有先后。若完全平行，在某些决策时可能会不知所措。

企鹅PINGU

回复 13# mhfnm

哦。呵呵
具体问题具体分析吧~~
哪里会完全平行 理论上的吧 都要有取舍的
一切为了项目好FIGHTING~~~

圆梦一

回复 10# mhfnm


    这个排序是办公室目前工作关注点的顺序吗？
   用心了~~~

圆梦一

回复 12# 企鹅PINGU
现实和梦想的差距，交给时间
很有哲理的说
O(∩_∩)O哈哈~

mhfnm

回复 15# 圆梦一

嗯，基本上是这样的，也会因所处时期不同而有一些顺序上的微调。